Σύνδεσμος Βιολόγων ΟΕΛΜΕΚ: Άνευ προηγουμένου αναστάτωση στις σχολικές μονάδες

Από https://paideia-news.com/oelmek/2020/09/15/syndesmos-biologon-oelmek-aney-proigoymenoy-anastatosi-stis-sxolikes-monades-new/

«Λόγω της μετατροπής των ειδικών αιθουσών Βιολογίας και των αιθουσών εργαστηρίων Βιολογίας σε κανονικές αίθουσες διδασκαλίας»

Με ανακοίνωσή του ο Σύνδεσμος Βιολόγων ΟΕΛΜΕΚ αναφέρει:

«Σε μια εποχή όπου όλα τα μάτια της ανθρωπότητας είναι στραμμένα στα εργαστήρια Βιολογίας για την επιτυχή αντιμετώπιση της πανδημίας, με την παρασκευή φαρμάκων και εμβολίων, λυπούμαστε γιατί είμαστε αναγκασμένοι να προβούμε σε αυτή την ανοικτή επιστολή διαμαρτυρίας σε σχέση με τις ειδικές αίθουσες Βιολογίας καθώς και τις αίθουσες εργαστηρίων Βιολογίας. Οι αίθουσες αυτές, με οδηγίες της διεύθυνσης κάθε σχολείου, στις περισσότερες περιπτώσεις μετατράπηκαν σε κανονικές αίθουσες για χρήση από κάποιο τμήμα της σχολικής μονάδας, δηλαδή ακυρώθηκε η  προβλεπόμενη χρήση τους.

Αυτό προέκυψε από το γεγονός ότι στις συμπληρωματικές οδηγίες για την εφαρμογή του υγειονομικού πρωτοκόλλου που στάλθηκαν από το ΥΠΠΑΝ στις σχολικές μονάδες και αφορούν τους κλάδους της Μουσικής, Τέχνης Τεχνολογίας, Πληροφορικής, Οικιακής Οικονομίας, Φυσικής και Χημείας, δε συμπεριλαμβάνεται ο κλάδος της Βιολογίας.

Η αναστάτωση που προκλήθηκε στις σχολικές μονάδες και αφορά στο μάθημα της Βιολογίας είναι άνευ προηγουμένου, καθώς οι συνάδελφοι θα αναγκάζονται να μεταφέρουν βιολογικό υλικό, οξέα και αντιδραστήρια αλλά και όργανα που χρησιμοποιούνται στα πειράματα, όπως μικροσκόπια και προπλάσματα, στην αίθουσα διδασκαλίας  κάθε τμήματος. Αυτό σε πολλές περιπτώσεις δεν θα είναι εφικτό, ενώ σε άλλες θα εγκυμονεί σοβαρούς κινδύνους.

Η άλλη επιλογή είναι η μη τήρηση του αναλυτικού προγράμματος της Βιολογίας και η μη πραγματοποίηση των πειραμάτων που προβλέπονται από αυτά. Αυτό βεβαίως, ο Σύνδεσμος Βιολόγων το απορρίπτει μετά βδελυγμίας. Δεν είναι δυνατό μέσα από πρόχειρες, λανθασμένες και μεροληπτικές αποφάσεις του ΥΠΠΑΝ να πλήττεται ένας κλάδος αλλά και χιλιάδες μαθητές που επηρεάζονται από τη συγκεκριμένη απόφαση.

Αναμένουμε ότι το ΥΠΠΑΝ θα αντιληφθεί την εσφαλμένη απόφαση που έλαβε και το μέγεθος του προβλήματος που δημιουργήθηκε και θα προχωρήσει αμέσως στην αποστολή συμπληρωματικών οδηγιών για την εφαρμογή του υγειονομικού πρωτοκόλλου και για τη Βιολογία»».

Posted in Uncategorized | Comments Off on Σύνδεσμος Βιολόγων ΟΕΛΜΕΚ: Άνευ προηγουμένου αναστάτωση στις σχολικές μονάδες

Εγχειρίδιο Θεωρίας Συνωμοσίας

Posted in Uncategorized | Comments Off on Εγχειρίδιο Θεωρίας Συνωμοσίας

Η διδασκαλία της Βιολογίας στα Δημόσια Σχολεία της Κύπρου: ένας δρόμος μετ’ εμποδίων

Posted in Uncategorized | Comments Off on Η διδασκαλία της Βιολογίας στα Δημόσια Σχολεία της Κύπρου: ένας δρόμος μετ’ εμποδίων

Το γραπτό Βιολογίας Παγκυπρίων Εξετάσεων 2020

Δείτε το γραπτό Βιολογίας Παγκυπρίων Εξετάσεων 2020 στο http://www.cyprusbiology.com/wp-content/uploads/2020/06/2020_06_18_021_themata.pdf

Posted in Uncategorized | Comments Off on Το γραπτό Βιολογίας Παγκυπρίων Εξετάσεων 2020

Science Hoaxes 4: Θεωρία της Εξέλιξης

Στην 4η εκπομπή των #ScienceHoaxes ειδικοί ανέλυσαν τη Θεωρία της Εξέλιξης, τη θέση που πρέπει να έχει στο Δημόσιο Σχολείο, και τα οφέλη που μπορούν να αποκομίσουν μέσω της διδασκαλίας της οι μαθητές.
Ποιες είναι οι παρανοήσεις που προτάσσουν οι πολέμιοι της ανά το παγκόσμιο;
Σε ποιο βαθμό εξηγεί η Θεωρία της Εξέλιξης τη Δημιουργία του κόσμου;
Εξηγεί η Θεωρία της Εξέλιξης πως αναδύθηκε για πρώτη φορά η ζωή στον πλανήτη;
Πως είναι δυνατόν κάτι τόσο περίπλοκο όπως το μάτι -ή ακόμα περισσότερο ο εγκέφαλος- να δημιουργήθηκε μόνο μέσα από φυσικές διεργασίες;

Στη τέταρτη εκπομπή φιλοξενήθηκαν οι:
– Σπύρος Σφενδουράκης, Καθηγητής Οικολογίας και Βιοποικιλότητας στο Πανεπιστήμιο Κύπρου
– Κώστας Κορφιάτης, Αναπληρωτής Καθηγητής
Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στο Πανεπιστήμιο Κύπρου
-Λουκάς Νικολάου, Βιολόγος Μέσης Εκπαίδευσης, Υποψήφιος Διδάκτορας Παλαιοντολογίας Σπονδυλωτών στο Πανεπιστήμιο Αθηνών.
Την 4η εκπομπή συντόνισε ο δημοσιογράφος Σωκράτης Ιωακείμ.

Υ.Γ Ευχαριστούμε την Fellas Productions για την παραγωγή και SciNewsDisruptCyprus για την στήριξη.

Posted in Uncategorized | Comments Off on Science Hoaxes 4: Θεωρία της Εξέλιξης

Science Hoaxes – Μύθοι και πραγματικότητες γύρω από τον COVID-19: επιδημιολογικά δεδομένα, θεραπείες και μέτρα πρόληψης. (Επεισόδιο 3)

Από http://sciencehoaxes.org

Posted in Uncategorized | Comments Off on Science Hoaxes – Μύθοι και πραγματικότητες γύρω από τον COVID-19: επιδημιολογικά δεδομένα, θεραπείες και μέτρα πρόληψης. (Επεισόδιο 3)

Science Hoaxes – Πώς επικοινωνούμε σωστά την επιστήμη εν καιρώ πανδημίας; (Επεισόδιο 2)

Από το http://sciencehoaxes.org

Posted in Uncategorized | Comments Off on Science Hoaxes – Πώς επικοινωνούμε σωστά την επιστήμη εν καιρώ πανδημίας; (Επεισόδιο 2)

Science Hoaxes – Θεωρίες συνωμοσίας γύρω από την ασύρματη επικοινωνία (Επεισόδιο 1)

Από http://sciencehoaxes.org

Τετάρτη 22 Απριλίου 2020

Η αλήθεια, η θεωρία πίσω από την πράξη, οι μύθοι, οι πραγματικότητες, οι θεωρίες συνωμοσίας, τα γεγονότα και οι συνέπειες! Κάθε βδομάδα με λόγια σταράτα, χωρίς φόβο και προκαταλήψεις. Στη πρώτη εκπομπή #ScienceHoaxes φιλοξενούνται οι Μιχάλης Σιριβιανός – Επίκουρος καθηγητής ΤΕΠΑΚ, Ειδικός σε δίκτυα τηλεπικοινωνιών Νίκος Κωνσταντίνου – Επίκουρος καθηγητής ΤΕΠΑΚ, Ειδικός στη γνωστική νευροεπιστήμη Γιάννης Μαρθάρης – Μηχανικός πληροφορικής, Υπεύθυνος τμήματος πληροφορικής ENI Συντονίζει ο δημοσιογράφος Σωκράτης Ιωακείμ. Το βίντεο και η παραγωγή έγινε από την Fellas Productions.

Posted in Uncategorized | Comments Off on Science Hoaxes – Θεωρίες συνωμοσίας γύρω από την ασύρματη επικοινωνία (Επεισόδιο 1)

Δαρβινικές Δευτέρες

Δαρβινικές Δευτέρες: Μια Δευτέρα κάθε μήνα από 1/10 έως 31/5 κάθε ακαδημαϊκού έτους διεξάγεται μια χαλαρή και ανεπίσημη συζήτηση πάνω σε θέματα που επιδέχονται μια εξελικτική προσέγγιση. Ο χώρος συνάντησης είναι η αίθουσα πολυμέσων του Μουσείου Φυσικής Ιστορίας Κρήτης – Πανεπιστήμιο Κρήτης [Σοφοκλή Βενιζέλου (δυτικά του λιμανιού) 71202 Ηράκλειο Κρήτης)] στις 7 μμ.

Η λίστα των  βιντεοσκοπημένων διαλέξεων στο: https://darwinianmondaysgr.weebly.com/omicronmuiotalambda943epsilonsigmaf—deltaiotaalphalambda941xiepsiloniotasigmaf.html 

Posted in Uncategorized | Comments Off on Δαρβινικές Δευτέρες

Ερωτηματολόγιο ΕΥΖΗΝ Γυμνασίου Γερίου

Το πιο κάτω ερωτηματολόγιο δημιουργήθηκε από την ομάδα ΕΥΖΗΝ του σχολείου μας με στόχο να διερευνηθεί η συμπεριφορά των μαθητών/τριών του σχολείου μας όσον αφορά τις ηλεκτρονικές συσκευές με οθόνη. Η συμπλήρωση του ερωτηματολογίου θα επιβραβευθεί ως δραστηριότητα διάκρισης εκτός αίθουσας διδασκαλίας που σχετίζεται με το μάθημα της Βιολογίας.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd-vDYwdRA6_T00FfLNCnAGtfLsFIMdFKgfaW3Fj9mhcnCw5w/viewform?usp=sf_link

Posted in Uncategorized | Comments Off on Ερωτηματολόγιο ΕΥΖΗΝ Γυμνασίου Γερίου